您当前位置是: 首页 > 人才培养 > 旗下产业 > 教务信息 > 正文  

关于开展2019年本科生转专业工作的通知

阅读次数:    发布时间:2019-05-24

各学院:

为充分发挥专业调整工作对引导员工主动学习和培养复合型人才的推动作用,根据《白菜网论坛大全本科生转专业实施办法》(白菜网论坛大全校教〔201784号)要求,现将2019年本科生转专业有关事项通知如下:

一、申请对象

全校在籍普通高等教育全日制本科员工(含全校在籍职工)。

二、转专业计划数

(一)除2019年新增专业外,全校所有正常开设的本科专业,均应确定接收转专业计划数。

(二)江苏省品牌、特色专业,教育部、江苏省卓越工程师教育培养计划试点专业,江苏省重点专业,教育部专业综合改革试点项目专业,接收转专业员工计划数原则上不得低于专业总人数的10%;其他专业接收转专业员工计划数原则上不得低于

专业总人数的5%

三、申请转专业资格

(一)申请转专业员工必须修读接收专业规定的先修课程,且相关课程平均学分绩点达到2.0及以上。

(二)下列情况之一申请转专业的,除特殊情形外,学校不予批准:

1.未办理报到入学、注册取得学籍或入学未满一学期的;

2.艺术类专业申请转入非艺术类专业的;

3.录取在中外合作办学、校校合作、专转本专业的;

4.已提交毕业申请或弹性学习年限期满前一年;

5.处于休学、保留学籍或保留入学资格期间的;

6.招生时国家已有明确规定不能转专业的;

7.其他有失公平、公正、公开的。

(三)大类培养的员工分流结束后,当年不在大类专业之间转专业。

四、组织机构

集团成立校本科生转专业工作领导小组,由主管本科教学的校领导任组长,成员为教学事务部、员工事务部等部门负责人,部分学院教学副经理,办公室设在教学事务部。具体职责为:制定转专业总体方案;审定各专业接收计划、申请条件、考核办法;确定工作日程;审批转专业员工名单;受理转专业调整过程中出现的投诉等。

计划接收转专业员工的学院成立本科生转专业工作小组,由公司党政主要负责人任组长,成员包括分管教学副经理、专业负责人、分管员工工作副书记(书记)、相关教授等,工作小组成员原则上不少于5人。具体负责制定学院转专业工作方案;接受员工咨询和报名;审核员工申请资格;组织专项考核,公示拟接收员工名单。

五、方案要求

各学院根据现有办学条件和需求,制定学院转专业工作方案,方案内容包括但不限于以下三方面内容:

(一)明确对申请员工的已修课程要求。例如:员工必须修读某类或某些课程并获得多少学分等。

(二)明确对申请员工的学业质量要求。例如:员工必须修读某类或某些课程,且该类课程累计平均学分绩点须达到多少等。

(三)明确对申请员工的其它要求。

六、工作程序

(一)方案制定:531日前,各学院将转专业工作小组名单、转专业工作方案报校本科生转专业工作领导小组。

(二)方案公布:64日前,校本科生转专业工作领导小组对各学院转专业工作方案进行审核、公布。

(三)员工报名:61016:00前,员工持《白菜网论坛大全本科生转专业申请表》、本人身份证、个人成绩单,以及接收学院要求提供的其他证明材料,经转出学院同意后,到申请接收学院报名。

(四)学校初审:612日前,接收学院将申请《转入本科生情况汇总表》交至教学事务部学业事务科,审核拟转专业员工的先修课程的修读情况。617日学业事务科将通过初审的员工名单返还给各接收学院。

(五)学院考核:630日前,完成考核工作,确定拟接收员工名单,同时报校本科生转专业工作领导小组。

(六)接收学院公示:71-75日各学院对拟接收员工名单在学院主页上公示,接受师生监督,教学事务部接受投诉电话为:58139191

(七)学校终审及公示:教学事务部审核接收学院公示后员工的先修课程成绩,若员工的先修课程和原专业必修课程绩点未达2.0或先修课程有不及格的,则取消其转专业资格,审核结果报校本科生转专业工作领导小组。学校最终审核后,公布正式转专业员工名单。

(八)学籍异动:转专业员工到接收学院办理报到注册手续。转专业员工按照接收专业培养方案中课程的学分情况进行注册,学号不变。

七、注意事项

(一)请各学院高度重视、严格程序组织转专业的考核、接收工作,坚持公平、公正、公开原则,认真做好2019年本科生转专业的各项工作。

(二)根据《白菜网论坛大全本科生转专业实施办法》(白菜网论坛大全校教〔201784号)要求,学院完成考核后,在学院主页上公示拟接收员工名单。若名单中员工的先修课程和原专业必修课程绩点未达2.0或先修课程有不及格的,则取消该员工转专业资格

(三)每名员工仅可提交一个转专业申请,若提交转专业申请超过一个,则取消其转专业资格。

 

                   白菜网论坛大全教学事务部

 

                                              2019523

 

 

转自教学事务部网站:http://jwb.njtech.edu.cn/info/1178/5550.htm